REDACCIÓN/LALUPA.MX
Querétaro, Qro., 20 de marzo de 2022.- La rectora de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), Teresa García Gasca, participó en el conversatorio “La importancia de la mujer en los espacios científicos y laborales”, organizado por la Secretaría de Arte, Cultura, Cultura Física, Deporte y Esparcimiento del Sindicato Único del Personal Académico de la universidad (SUPAUAQ), en el marco del Día Internacional de la Mujer.
También formaron parte del diálogo Carmen Mejía Vázquez, investigadora y docente de la UAQ y secretaria de Relaciones y Educación Sindical de SUPAUAQ; Liliana San Martín Castillo, secretaria del Trabajo estatal, María José Hernández Ledesma, conductora y docente en el municipio de Corregidora, y Beatriz Álvarez Mayorga, secretaria de Asuntos Académicos del Sindicato, quien moderó.
El conversatorio presentó voces femeninas fundamentales para conocer la participación de las mujeres en sus campos de especialidad. Las panelistas hablaron sobre hechos históricos que marcan la presencia de la mujer en la ciencia y otros espacios laborales, principales desafíos que enfrentan para acceder a puestos de trabajo, propuestas para que en el futuro se garanticen oportunidades equitativas, etc.
La rectora señaló que existe un problema estructural que no permite a la mayoría de las mujeres romper “techos de cristal”. Comentó a su vez que las mujeres del país tienen un nivel educativo más bajo, ya que los estereotipos y estigmas en la educación han privilegiado el papel de los hombres.
“Si en la casa la comida escasea, la primera que se queda sin comer es la madre, porque así nos educaron desde pequeñas. No es por estigmatizar a los hombres, pero necesitamos educar a nuestras niñas y a nuestros niños en igualdad de circunstancias, con las mismas oportunidades. Y que las niñas sepan que pueden soñar alto y que tienen referentes, (…) el problema de violencia hacia la mujer y de desigualdad es estructural, viene desde la educación y es justo lo que tenemos que combatir”, expresó.
Propuso una educación sin estereotipos y sin estigmas, reconociendo que la violencia está normalizada y que es ejercida tanto por hombres como por mujeres. Esta educación, dijo, se verá reflejada en la siguiente generación: en niñas y niños que están siendo educados por las jóvenes que son sensibles al tema.
También exhortó a hombres y mujeres a trabajar de la mano pues, si bien el feminismo es un movimiento de mujeres, es necesario que los hombres también generen propuestas y acompañen con empatía y solidaridad: “no vamos a avanzar si no somos conscientes de que somos copartícipes y corresponsables”, aseveró.
Finalmente, resaltó la importancia de que se trabaje con perspectiva de género en todos los alcances y niveles –educación, legislación, juzgados, política–, entendiendo que las condiciones entre hombres y mujeres son diferentes y que hay una gran brecha por transitar.
Del total de la plantilla docente sindicalizada en la universidad, compuesta por mil 918 miembros, el 42 por ciento son mujeres y el 58 por ciento son hombres. Del profesorado activo, integrado por mil 192 docentes, el 45 por ciento son mujeres y el 55 por ciento hombres.
