REDACCIÓN/LALUPA.MX
Querétaro, Qro., 4 de agosto de 2026.- El diputado local Arturo Maximiliano García y especialistas en materia de prevención de la violencia coincidieron en que, para consolidar el avance legislativo en materia de educación digital, son necesarias políticas públicas vivas que permitan proteger a la niñez y brinden herramientas útiles frente a la tecnología actual.
Para el coordinador del grupo legislativo de Morena, es necesario pasar del marco legal a la acción en las aulas, así como brindar capacitación también a los adultos, ofrecer fortalecimiento tecnológico y prevención frente a los riesgos digitales, luego de que se aprobó la reforma a la Ley de Educación del Estado y a la Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes de Querétaro.
Acompañado de la presidenta de la Red Mexicana de Prevención a la Violencia, Penélope Isabel Chavarría, y Olga Lidia Díaz Ayala, representante estatal de la misma, se puntualizó que responsabilizar solamente a los padres o recurrir a la prohibición no resuelve el problema, porque la violencia digital es un tema estructural de salud y la solución de raíz es educar a la niñez desde la más temprana edad, para que se desarrollen en el entorno digital con seguridad y sin miedo.
Arturo Maximiliano resaltó que actualmente existe un debate a nivel nacional, encabezado por la presidenta Claudia Sheinbaum, y un debate a nivel internacional sobre el acceso a las tecnologías, cómo disminuir la brecha digital y cómo proteger y educar a infancias y adolescencias al respecto.

Subrayó que se trata de un tema que requiere la intervención gubernamental, no solamente la necesidad de un marco jurídico, como el que se reformó, ya que también es necesaria la participación de padres y madres de familia, de la sociedad civil en general, al igual que la aplicación de nuevas leyes y un replanteamiento de la educación digital.
“Tenemos al gobierno federal, al gobierno estatal, al sector salud, a las instituciones educativas, a los padres, a los tutores, a las organizaciones civiles y otras organizaciones vinculadas a esta educación responsable en materia digital”, afirmó el diputado.

A su vez, Penélope Isabel Chavarría y Olga Lidia Díaz Ayala dieron a conocer su plan de trabajo para promover la educación digital en las escuelas, para que la ley no quede nada más en un documento.
Proyectan talleres y conferencias, con educación presencial y desarrollo de habilidades en temas como: el internet del todo, la inteligencia artificial, metaverso, el robo de identidad, ciberacoso, ciberbullying, el grooming, pornografía infantil, trata virtual de personas, sextorsión y amenazas, acecho o persecución y vigilancia continua, entre otros.



